Formación Internacional en Técnicas
Gestálticas Aplicadas a la Adolescencia
El Centro de Psicología Infantil, de Adolescentes y Adultos: Umayquipa (palabra quechua que significa “soplando el amor”) que Co-dirige la Lic. Loretta Cornejo, viene realizando la formación en técnicas gestálticas aplicadas a la adolescencia, desde el 2011, en nuestra ciudad de Lima, tal como lo dictan en Madrid y en otras ciudades de España.
El curso está coordinado por el Centro Gestáltico de Perú, y se desarrolla en la modalidad intensiva de un fin de semana de clases: sábado 04 horas y domingo 08 horas. Ideal no sólo para profesionales de nuestro país sino también para profesionales de otras partes de Latino América.
Son nueve encuentros, a lo largo de un año (ver índice de materias)
Metodología:
- Clases de un fin de semana intensivo (12 horas de clase, más horas de supervisión)
- En cada módulo, cada profesor dejará un trabajo, que se presenta al final del mismo.
- Al final de la formación cada alumno entregará una memoria, que incluye resumen de los contenidos y apreciación personal y valoración crítica del curso.
- No se pueden tener más del 20 % de inasistencias.
- Trabajos de lecturas.
- 20 horas de Supervisión.
Titulación:
Ofrecemos doble Certificación:
- Certificación Internacional a nombre de UmayQuipa: Especialista en Técnicas en Terapia Gestáltica aplicada a la Adolescencia.
- Certificación Nacional a nombre del Centro Gestáltico de Perú: Especialista en Técnicas Gestáltica aplicada a la Adolescencia.
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Cronograma del Curso
Docentes de UMAYQUIPA - ESPAÑA
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Curso |
Docente |
Horas |
Primeras entrevistas, encuadre teórico
Entrevistas con los padres,
Entrevistas con el adolescente
Límites y objetivos de la terapia |
Loretta Cornejo |
12 horas |
Adolescencia: sus etapas y sus crisis |
Diana Baumann |
12 horas |
La revuelta filosófica del adolescente (herramientas filosóficas para el trabajo con adolescentes ) |
Ani Bustamante |
12 horas |
Adolescencia y nuevas patologías.
Patologías del vacío: sociedades actuales y
tolerancia al vacío interno.
Consumismo, drogadicción, internet,
videojuegos promiscuidad como respuesta al vacío, aburrimiento, soledad, deseo de no vivir, no responsabilidad.
Patologías en el cuerpo (vigorexia, cuidado excesivo del cuerpo, autolesiones)
Patologías Y/o estados fronterizos en adolescentes
Delimitación de cada una de estas problemáticas, el quehacer terapéutico. |
Diana Baumann |
12 horas |
Trastornos dependientes
Técnicas gestálticas para el trabajo de
trastornos de la conducta alimentaria
Alcoholemia y drogodependencias. |
Margarita de la Torre |
12 horas |
Depresión en el adolescente |
Margarita de la Torre |
12 horas |
Trasgresión, marginación y Violencia
Construyendo desde la adversidad |
Diana Baumann |
12 horas |
Vínculo afectividad y sexualidad en la
adolescencia
-El adolescente y sus necesidades relacionales. Patología vincular
-La construcción de la identidad. Dificultades en el proceso de separación- individuación.
-La búsqueda de sí mismo a través del grupo. Estereotipos y roles en el grupo.
-La afectividad en la adolescencia: diferencia entre impulsos, emociones y acting outs.
--Enamoramiento y amor. ¿Una huída hacia adelante? Los adolescentes que no pueden amar.
-Relaciones patológicas: simbióticas, abusivas, violentas, perversas.
-Sexualidad en la adolescencia: los roles sexuales, el contacto sexual y las relaciones sexuales. |
Maribel Rodríguez |
12 horas |
Técnicas Gestálticas aplicadas a la adolescencia
Teoría Y técnicas de trabajo de grupos
Cierre de sesiones
Manejo de Incidentes críticos |
Loretta Cornejo |
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Ani Bustamante
Filosofa, psicoterapeuta y doctora en psicoanálisis. Introduce en el trabajo con adolescentes herramientas filosóficas que posibilitan la apertura, cuestionamiento y creatividad vitales en el devenir adulto. Es autora del Libro: Adolescencia, la revuelta filosófica Volumen 1, 2 edición (Colección Amae. Ed. Desclée De Brouwer) |
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Diana Cornejo de Baumann
Lic. En Psicología, Filosofa, Psicoterapeuta, Doctora en Psicoanálisis. Trabajo terapéutico con niños y adolescentes. Colaboradora, Docente y Supervisora de casos de Umayquipa. Madrid. |
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Loretta Cornejo
Psicóloga clínica y Psicoterapeuta por la Asociación de Gestalt de España, por la Asociación Humanista Integradora y por la Sociedad Psicoanalista de Perú y España. Codirectora y cofundadora de UmayQuipa Madrid y Perú. Autora de numerosos libros de terapia gestalt Infantil y de Adolescentes. |
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Marga de la Torre
Máster en Terapia Grupal e Individual. Especializada en Psicoterapia Dinámica y en Terapia Gestalt. Especialista en Infantil y Adolescencia. Formada en Focusing. Docente de Umayquipa Psicóloga de la Residencia Hogar Villa Paz para menores protegidos de la C.A.M. Miembro de la F.E.A.P |
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Maribel Rodríguez
Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos. Formada en Psicoterapia Humanista en el Instituto Erich Fromm (Barcelona), en Psicología Dinámica en la escuela Mirasierra (Madrid) y Societat Catalana de Rorschach (Barcelona) y en Constelaciones Familiares en Beth Sistemas Humanos (Sabadell) e Institut Gestalt (Barcelona). Docente de Umayquipa. |
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